Luca Tortorella

La mia testimonianza di questo percorso è senz'altro positiva. I bambini sin dalle prime lezioni hanno cominciato a canticchiare e dire parole in inglese ("a modo loro") fra di loro durante il gioco. Adesso invece iniziano a ripetere piccole frasi, non a casaccio ma nel contesto giusto. E' stata una bellissima esperienza e spero di poterla continuare il prossimo anno!

Federico è entusista del suo maestro Luca, chiedendoci ogni giorno "Oggi c'è inglese???"

Per noi genitori è gratificante sapere l'importanza e il piacere del proprio figlio nel svolgere la lezione di inglese..ormai indispensabile nei giorni d'oggi. Federico adora guardare il cd di Hocus e Lotus. 

Grazie di tutto, Lina

All'inizio di questo percorso, come ci era stato consigliato, abbiamo dedicato ogni giorno del tempo alla "DinoRoutine". Poi con il passare del tempo non ho più dovuto proporre io a mia figlia di guardare il cartone o leggere un libro, era lei a chiedermelo e soprattutto ogni momento è diventato un DinoMomento: canticchia in continuazione le canzoni di H&L, in macchina non ascoltiamo che il cd di H&L. Ma la soddisfazione più grande è quando utilizza espressioni inglesi al momento giusto (Sorry, Brr cold, Look overthere..)

Hocus devo dire che è quello più presente, a volte noto che fa diventare Lotus in Hocus. Li abbiamo portati con noi in una vacanza di 20 giorni e devo dire che le canzoni ed i libri ci hanno accompagnato ogni giorno!

C'era sempre questa esclamazione nel suo linguaggio "Look overthere!" oppure "See you soon". Ora con l'arrivo della primavera vede tutte butterfly. Un viaggio alla scoperta di questo tesoro linguistico.

E' stato un percorso linguistico molto interessante e costruttivo. Ho consigliato il metodo ad amici e conoscenti.

Lezione entusiasmante ricca di magia e gioia con un trasporto e partecipazione che non avevo ancora avuto modo di vedere.

I video sono molto interessanti e istruttivi. Lo notiamo dal fatto che lui chiede di vederli. Ogni tanto lo troviamo a ballare il balletto di entrata.

Ottima esperienza condivisa con mio figlio. Anche più volte al giorno mi sono trovato a giocare, parlare, cantare e guardare il video di Hocus con una partecipazione ed un'attenzione da parte di Andrea che raramente ho notato. E' stato un buon esercizio che consiglio a tutti.

Per Serena è stata un'esperienza fantastica, sicuramente grazie al docente (spesso nominava il maestro Luca ed era felicissima il martedi sera sapendo della lezione il giorno dopo). E'impressionante come una bambina di 3 anni (non l'avrei mai detto..) ha imparato così velocemente ad utilizzare termini in un'altra lingua nella quotidianità.

Voglio ringraziare Luca per la dedizione con la quale ci ha accompagnato quest'anno, anche nei momenti di stanchezza di Marco. E' stato un primo approccio positivo per Marco, perchè ora è sempre curioso di sapere, per esempio, come una certa parola si dica in inglese e a volte usa parole inglesi per descrivere oggetti o situazioni. Ora Hocus e Lotus ci accompagnano la sera prima di andare a letto con la lettura del libricino, ma contiamo di migliorare.. Grazie, a presto!

Andrea ha detto (proprio ieri): "Io so parlare inglese..perchè è Hocus e Lotus!"

Che dire: l'entusiasmo con cui parla dell'inglese e IN inglese è un bel traguardo!

Grazie

Gaia fin da subito è stata entusiasta! Le letture e le canzoni hanno accompagnato inverno e le nostre notti!

Ciò che mi ha colpito e mi ha convinto dell'efficacia del metodo, sono state le improvvise incursioni di frasi in inglese durante le conversazioni in italiano. Sicuramente da ripetere!

Ringrazio il maestro Luca della bellissima attività. Livia si è divertita tanto. A casa tutti sappiamo tutto il repertorio di Hocus e Lotus! Speriamo di continuare il percorso con Hocus e Lotus.

Grazie mille Luca per il tuo lavoro. E' stato divertente e bello insieme con la famiglia cantare, ballare e leggere Hocus e Lotus. Leonardo era molto felice di andare a scuola quando dovevi venire tu. Ha imparato molte cose nuove, grazie.

Ho riscontrato in Francesco la voglia di denominare alcuni termini inglesi che incontra nel quotidiano, come "park" quando andiamo al parco, "it's raining" quando pioveva. La sua canzone e storia preferita è la numero 2, che mi richiedeva lui dicendomi: voglio quella di butterfly, riuscendo anche a cantarla insieme. Un'esperienza davvero bella in quanto ha portato l'inglese in un livello attivo, anche in famiglia.

Nicole si è dievertita ed ha imparato molto da questa esperienza. E' stata utile come occasione per condividere momenti con mamma e papà e per imparare giocando.

Grazie teacher Luca perchè sei riuscito non solo ad appassionare i bambini ad un nuovo mondo con cartoni, musica e balli, ma anche per aver fatto appassionare a noi genitori (e stimolato) ad aiutare i bambini con una nuova lingua e talvolta sono stati loro ad aiutare noi! Importante iniziativa per far crescere il futuro del nostro paese. Thanks, thanks, thanks

Ivan ha dormito nel suo lettino insieme a Hocus, i primi giorni che lo ha portato a casa lo teneva sempre con sè. Spesso mi chiedeva di mettere i cartoni di H&L e si metteva a cantare e ballare mentre li guardava: assistevo al ripasso di una lezione di inglese da parte di un bambino di 4 anni! Spesso giocando lo sentivo provare a dire qualche parola in inglese.

Leo si è molto divertito ed ha partecipato anche a casa con entusiasmo alle storie di Hocus e Lotus. Grazie veramente di tutto, per la pazienza

Grazie, ci siamo divertiti pure noi genitori, leggendo e guardando Hocus e Lotus!

Da quando abbiamo iniziato è stata una cosa molto interessante, con il bambino ci siamo divertiti il fine settimana e Hocus e Lotus è entrato nella nostra famiglia. Purtoppo per noi è l'ultimo anno, spero che per i prossimi ci saranno ancora. Jacopo C. dorme sempre con Hocus. Grazie Luca del tuo viaggio.

Sono orgogliosa di aver condiviso insieme a mia figlia questa esperienza; lei è stata molto entusiasta e coninvolta anche a casa di leggere insieme i libri di Hocus e Lotus e nel corso dell'anno ho notato miglioramenti nella pronuncia. La ringrazio maestro per il lavoro svolto a scuola.

Da genitori abbiamo iniziato questa esperienza immaginandoci che, una volta terminato l'entusiasmo della novità, avremmo dovuto insistere nel proporre a nostro figlio l'ascolto, la visione o le letture quotidiane di Hocus e Lotus; ma giunti al termine di questo primo anno di corso siamo rimasti piacevolmente sorpresi di come ciò non sia stato necessario. I nostri viaggi in macchina sono sempre scanditi dalle canzoni di Hocus e nella lista di libri da leggere prima di andare a letto i dinocrocs non mancano quasi mai. Sono proprio i miei figli (ebbeni si, anche il piccolo ne ha giovato!) che mi chiedono di ascoltare o vedere il cd o il dvd, perchè – a mio avviso- le storie sono così immediate e simpatiche che ci si scorda a volte che stiamo facendo i "compiti"!

Siamo molto contenti di questo primo anno di corso. Salvatore fin da subito ha mostrato interesse e non ha mia mostrato disinteresse o fatica sia durante il DinoMomento sia per la frequentazione delle lezioni. Ha sempre preferito le canzoni e da solo, anche senza nostri stimoli, ha utilizzato la canzone e delle piccole strofe durante la giornata. Non sembra per ora utilizzarli in maniera contestualizzata ma li usa quando gli vengono in mente durante la giornata, Speriamo vivamente di poter continuare questo viaggio che sta arricchendo nostro figlio ma allo stesso tempo aiuta anche noi.

Grazie Luca per aver accompagnato nostro figlio in questo nuovo percorso di crescita e formazione. Leonardo ha frequentato con molto interesse ed entusiasmo. Dice che ti vuole bene e che lezioni sono state bellissime. Il lavoro da fare a casa quotidianamente è stato un bel momento di condivisione per me e per Leonardo..ed anche io ho imparato molte cose.