Tiziana Campagnuolo
Sono laureata in Lingue e Letterature Straniere dove ho scelto di studiare inglese e cinese. Conosco anche la lingua francese per cui provo molta passione. Amo i bambini e, l’idea di entrare nel loro mondo e stare con loro senza abbandonare una passione come l’inglese mi ha fortemente motivato a frequentare il Master in glottodidattica infantile. Mi piace molto l’idea di trasmettere loro qualcosa e di metterli a confronto con altre culture in modo affettivo e ludico con Hocus&Lotus entrando tutti nel loro mondo magico!
Lingue insegnate
Ilaria gioca a casa con il pupazzo parlando a volte in italiano e a volte in inglese. Fuori dal contesto non parla ancora in ingl.ese però se non cantando spesso in casa le canzoncine.
Ylenia è molto padrona delle storie e ha un'ottima pronuncia. Le vuole raccontare spesso.
Rielabora molto bene in inglese e tenta di associare delle parole mettendole insieme.
E' molto brava a cantare le canzoni che ricorda bene e gioca con il suo pupazzo a cui vuole molto bene.
La mamma ha scritto un messaggio nel social w up proponendo un corso anche per loro mamme visto che sua figlia racconta a menadito le storia con un'ottima pronuncia ma lei non riesce a capire niente!!
Giulia è molto propensa ad ascoltare il cd e a guardare il dvd.
Quello che vede e ascolta le restano impressi. un po' meno quello che riguarda la lettura. Ha difficoltà a leggere le paroline e ad associare a loro un significato.
Le canzoncine che ha imparato le riesce a cantare con una buona pronuncia ma non sempre scandisce bene le parole. penso che un po' di scrittura la aiuterebbe a memorizzare e a pronunciare meglio e in modo corretto i vocaboli.
Il peluche non lo utilizza molto durante le attività ma non vede l'ora di indossare la sua maglietta magica!
Giulia è molto propensa ad ascoltare il cd e a guardare il dvd.
Quello che vede e ascolta le restano impressi. un po' meno quello che riguarda la lettura. Ha difficoltà a leggere le paroline e ad associare a loro un significato.
Le canzoncine che ha imparato le riesce a cantare con una buona pronuncia ma non sempre scandisce bene le parole. penso che un po' di scrittura la aiuterebbe a memorizzare e a pronunciare meglio e in modo corretto i vocaboli.
Il peluche non lo utilizza molto durante le attività ma non vede l'ora di indossare la sua maglietta magica!
Sophie è pigra come bambina e così come in tutte le cose è un po' latente nell'apprendimento ma è riuscita ad incamerare molti vocaboli che ha acquisito.
Le piace il momento di inglese che passa con la mamma e gioca con il suo pupazzo spesso.
Guarda con piacere i cartoni ma non parla molto in inglese.
La mamma mi ha inviato un messaggio ringraziandomi poichè la bambina ha utilizzato due termini in modo appropriato a casa!
La mamma mi ha inviato un messaggio ringraziandomi poichè la bambina ha utilizzato due termini in modo appropriato a casa!
Marco ha una buona padronanza della lingua, ha appreso molti termini nuovi e si diverte ad usarli creando nuove storie. Non gioca molto con il pupazzo ma utilizza molti termini in inglese.
Non ama molto ascoltare le canzoncine.