Francesca Sabatini

Una sera, Carlotta ha sciorinato tutto il format 1 a menadito, senza indugi, con una bellissima pronuncia e una super-interpretazione! Faceva Hocus e Lotus da poco tempo e sono rimasta a bocca aperta per la memoria e la capacità di raccontare tutto per filo e per segno. Un'altra volta si è chiusa in camera, ha messo tutti i pupazzi in cerchio e ha fatto finta di essere lei la magic teacher raccontando la storia e facendo il minimusical.
Ma la volta in cui ho davvero pensato "E' fatta, se sapessi che tutti i miei allievi lo fanno potrei dire di aver centrato l'obiettivo è stato quando, sempre una sera a cena la signorina, notoriamente inappetente, ha allontanato il piatto e con un gesto di resa ha esclamato: "I give up!!" . E' stata una soddisfazione immensa, perché in quel caso Carlotta ha dimostrato non solo di aver capito molto bene il significato di una frase, ma anche di utilizzarla fuori dal contesto dei format! 

La scelta di questa modalità di approccio alla lingua inglese ha pienamente soddisfatto le nostre aspettative. Consigliamo vivamene il corso ai bambini in età prescolare perché è strutturato in maniera divertente e dinamica. Se poi, come nel nostro caso, si ha la fortuna di imbattersi in una Magic Teacher paziente, dolce e solare come Francesca, la pozione magica non può che essere un successo! 

Quando sentiamo il Cd in macchina o a casa i bambini cantano con entusiasmo tutte le canzoncine, in macchina mi dicono "Slowly"! Quando vediamo il Dvd riescono a seguire la storia anche con le parole. Il corso gli è piaciuto molto, grazie Teacher! 

To our “Special” teacher Francesca

Cara maestra, insieme a mamma ti vogliamo ringraziare per la dedizione e la pazienza che ci hai dedicato in questa prima esperienza di apprendimento dell’inglese. Abbiamo fatto sempre tanti capricci per non venire ma poi in realtà siamo stati benissimo ed abbiamo appreso tanto! Un abbraccio

Michelangelo ha avuto il suo primo approccio con l'inglese grazie al metodo Hocus e Lotus. Attraverso il racconto e le immagini del libro e dei cartoni, per lui è stato un gioco magico entrare a contatto con una lingua diversa dalla sua di cui ha imparato con semplicità parole e addirittura frasi intere, grazie al supporto di Francesca e di noi genitori che con un minimo sforzo quotidiano abbiamo contribuito a fissare i concetti appresi durante la magic lesson. 

Il corso riesce a suscitare l'attenzione e l'interesse del bambino, che apprende la nuova lingua con naturalezza, divertendosi. Esperienza questa sicuramente da proseguire. Grazie per l'impegno dell'insegnante Francesca!

Siamo molto soddisfatti del corso. Mia figlia ha sempre frequentato con grande entusiasmo e ha vissuto le ore di lezione come momenti di puro divertimento. A casa spesso ricorrono le parole in inglese apprese in classe. Ogni mattina le voci di Hocus & Lotus ci accompagnano in auto durante il tragitto verso la scuola e ci fanno iniziare la giornata con una piacevole cantata in inglese!

Come sempre è una bellissima esperienza vedere all'opera il proprio figlio. Francesco ha voluto fare inglese perché ama le lingue. Ha imparato tante cose dai cartoni sul tablet e questo corso gli è piaciuto tantissimo. Ascolta il cd, ascolta me che gli leggo i libri, Molto brava la maestra Francesca che glielo fa amare.  

Francesca è un’insegnante preparata e capace, a cui piace dare sempre il suo valore aggiunto alla lezione. Coinvolge docilmente i bambini e li spinge a dare il meglio di sé anche quando sono scalmanati e tendono a distrarsi.

Mia figlia si è sempre recata con piacere alle lezioni, anche dopo un’intera giornata a scuola: ciò è dovuto al fatto che esse si svolgevano sempre sotto forma di racconto, canto, mimo, disegno, visione, insomma in un’interazione continua con l’insegnante senza forzature, in modo che bambino si senta coinvolto ma non forzato.

Ho seguito personalmente alcune lezioni, che sono sempre aperte ai genitori, e le ho trovate accattivanti e varie, mirate a far comprendere ai bambini una storia in tutti i suoi aspetti: pronuncia, significato, comprensione, ecc. e soprattutto stimolando tutti i sensi.

Avendo mia figlia già precedentemente seguito corsi di inglese negli anni precedenti, ho con piacere notato che il valore aggiunto quest’anno è stato un perfezionamento della pronuncia che ho davvero apprezzato.

Inoltre i materiali di studio disponibili in varie lingue hanno stimolato la curiosità e l’apprendimento di mia figlia, non solo in inglese ma anche in altri idiomi, aprendo la via al multilinguismo che tutti i genitori, di questi tempi, dovrebbero desiderare per i propri figli.

Un’esperienza positivissima, dunque, che consiglio a tutti. Voto: 10 e lode!

Rebecca ha frequentato Hocus e Lotus per la prima volta quest'anno e sono rimasta piacevolmente colpita da come ha affrontato l'anno. L'insegnamento di Francesca è stato particolarmente attivo e coinvolgente, tanto che mia figlia, dapprima non molto convinta, ha partecipato sempre volentieri e con entusiasmo alle lezioni. Francesca ha evidentemente saputo coinvolgere gli alunni nell'apprendimento di un nuovo metodo che ad oggi si è dimostrato importante anche per la pronuncia. Infatti ho riscontrato un notevole miglioramento nella pronuncia di Rebecca, che tra l'altro si è appassionata al punto che spesso l'ho trovata a giocare in camera con i suoi pupazzi a "Hocus & Lotus". Lei ovviamente interpretava la maestra e leggeva con sapienza i libri in dotazione. Grazie davvero per l'esperienza, spero che Rebecca voglia ripeterla e continuare il corso l'anno prossimo. Grazie Francesca, ottima insegnante!

In questo secondo anno di Hocus & Lotus i progressi sono stati tangibili: pronuncia nella lettura davvero "inglese", curiosità verso le traduzioni sia italiano-inglese che inglese-italiano, canzoni ascoltate con facilità e ripetute come tormentoni durante il giorno, recita di piccole battute inventate con termini conosciuti, segno che cominciano a diventare acquisiti nel linguaggio quotidiano. Il tutto affrontato con entusiasmo, dedizione e presenza di spirito in un rapporto sempre più confidenziale con l'insegnante Francesca.